我校基础部到广科交流学习

 

 

11月14日下午,我校赵玲教授带领思政基础部一行12位老师到广科交流学习,分别是体育教研室、思修教研室、综合教研室、传统文化教研室的各位老师,受到了广科思政部主任曾学龙教授、基础部孙银光主任、图书馆李宗馆长和广科其他老师的隆重接待。


在广科,先是图书馆李宗馆长带领老师们参观图书馆。一进图书馆,老师们就被浓浓的学习氛围和艺术气息撞了个满怀。图书馆的设计富于人性化,集阅读、休闲、学术于一体;摆设意味深长,蕴涵“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”的深刻意味;馆舍开阔,各种大小学术报告厅一应俱全;校史馆、社会科学书库等分类清晰;馆藏丰富,图书借阅自动化、智能化。


接着,在图书馆五楼的学术报告厅进行交流学习。先是曾学龙教授对我们的到来表示欢迎。然后“兵分两路”:思政部老师们和曾学龙教授等进行交流,基础部老师们则和孙银光主任等进行交流。曾教授向我们介绍广科思政部从五无(无省级课题、无省获奖、无核心论文、无教材著作、无博士)一缺(缺资源:缺经费、缺师资等)成长为具备本科院校的应有的水平得益于“以教改为抓手推进民办高职思政课教学科研水平全面提升”。曾教授从教改目标、教改内容、协同育人的四个路径、教改取得的成果、教改应用的成效、社会反映、教改启示等七方面进行了介绍。老师们对高校思政课社会实践的做法也进行了交流。为了鼓励老师们多做课题,多搞科研,广科出台了很多鼓励政策,包括精神的鼓励和物质的鼓励。曾学龙教授指出,民办高校科研存在的普遍问题是教师科研自信心不足,只有增强自信心,才有可能突破科研难题。

基础部孙银光主任带领体育教研室主任、数学教研室主任和部分老师,与我们综合、体育教研室主任进行了详尽地交流。体育教研室,主要交流了学生体能测试、校运动会的组织和学生参加各类体育比赛的做法、训练方式、参赛以及注意事项等情况;数学教研室朱主任,主要交流了他们获得“全国数学建模比赛”一等奖的基本做法和积累的丰富经验,从如何选拔、如何培训到参赛,直至完成比赛提交论文等等,都毫无保留介绍给了我们。

读万卷书,不如行万里路。此次广科之行,让老师们受益匪浅。




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